Was gibt es alles für Werkzeuge und in welche Gruppen könnte man sie unterteilen? Und was versteht man unter Hebelwerkzeugen? Besonders diese Gruppe wollen wir uns genauer anschauen, und merken schnell, wie Werkzeuge unser Leben vereinfachen.

Auch Katapulte gehören in die Gruppe der Hebel- ein solches wird gebaut. Und natürlich dürft ihr es dann auch mit nach Hause nehmen!

- Dieser Kurs ist für Kinder ab 6 Jahren. -

Wieso summt die Biene? Was brauchen wir, um hören zu können? Und wie funktioniert das eigentlich? Kann man eigentlich auch hören, wenn man sich die Ohren zuhält? Alles, was mit Hören zu tun hat, hat mit Schall zu tun. Diese und viele weitere Fragen zum Thema Luft und Schall wollen wir mit Hilfe von Experimenten beantworten. Außerdem bauen wir eine Summbiene, die sich verblüffend ähnlich wie eine echte Biene anhört.

(Saubere) Luft brauchen wir zum Atmen. Ohne sie können wir nicht leben. Aber was ist überhaupt Luft? Wir können sie nicht sehen, trotzdem bringt sie Gummibärchen zum fliegen. Das glaubt ihr nicht? Wir stellen einen "Gummibärchenaufzug" her und finden heraus, wie sich die süßen Gesellen in die Luft erheben.

Dieser Kurs wird im Rahmen des Weltkindertags angeboten. Er bezieht sich auf das Rech auf Bildung (28) und auf das Recht auf Gesundheit, Wasser, Umwelt, Ernährung (24).

Es ist eine wissenhochzwei-Kooperation mit dem Spielehaus.

Täglich benötigen wir unsere Augen zur Orientierung in unserer Umwelt. Zum Sehen benötigen wir aber nicht nur unsere Augen, sondern auch Licht. Licht hilft uns mehr über unsere Umwelt zu erfahren. Es kommt aus den Tiefen des Weltalls zu uns oder hilft uns kleinste Lebewesen sichtbar zu machen. In diesem Kurs lernst du wie wir Gegenstände sehen können, warum wir von Lichtstrahlen sprechen und wie Schatten entstehen. Des Weiteren werden wir untersuchen wie die sogenannte Lochkamera funktioniert und eine solche bauen.

Wir finden Spuren dieser kleinsten aller Zwerge und verstehen so immer mehr, wie der Strom entsteht, wie er funktioniert und warum man mit ihm so vorsichtig sein sollte…

Wir benutzen Wasser jeden Tag - zum Trinken, Waschen und vielem mehr. Aber wo kommt das Wasser überhaupt her? Wie viel Wasser haben wir eigentlich auf der Welt? Wir machen spannende Experimente mit Wasser, Eis und Dampf. Im Anschluss baust du dir noch dein eigenes Knatterboot, was mit einem Teelicht-Wasser-Antrieb fahren kann. Dieses Boot darfst du auch mit nach Hause nehmen.

Dieser Kurs wird im Rahmen des Weltkindertags angeboten. Er bezieht sich auf das Recht auf Bildung (28) und auf das Recht auf Gesundheit, Wasser, Umwelt, Ernährung (24).

Es ist eine wissenhochzwei-Kooperation mit dem Spielehaus.

Ab 10 Jahre

Zunächst gibt es eine Führung durch die Ausstellung Choose your Player im Zeppelinmuseum. Spielwelten von Würfel bis Pixel, um sich Anregungen bei den dort gezeigten Videospielen, Gamingklassikern und Zeppelinspielen zu holen. Danach werden in der Wissenswerkstatt im ZF Forum gemeinsam kleine Computerspiele umgesetzt. Von dort aus können die Kinder und Jugendlichen nach der Veranstaltung abgeholt werden.

Dieser Kurs ist Teil des Netzwerks und erfolgt in Kooperation mit dem Zeppelinmuseum.

Termin: 04.09.2024 von 9:00 bis 12:00 Uhr. Die Anmeldung erfolgt über das Zeppelinmuseum Abteilung Diskurs & Öffentlichkeit, +49 (0) 7541 3801-25, anmeldung@zeppelin-museum.de

Jeder nutzt auf seinem Smartphone kleine aber großartige Helfer. Unter dem Begriff „App“ versteht man Anwendungen/Programme, die zum Beispiel auf Smartphones installiert werden können. Apps unterstützen uns in vielen Alltagsbereichen oder dienen der Kommunikation und zur Unterhaltung. Aber was steckt dahinter?

Wie einfach man eine eigene App programmieren kann, zeigen wir in unserem Kurs.

Zahnräder – Sie stecken in den unterschiedlichsten Werkzeugmaschinen, in Autos, in Fährrädern sowie in Haushaltsgeräten. Aber wofür eigentlich? In unserem Kurs erfährst du allerhand über Zahnräder und ihre vielfältigen Aufgaben. Gemeinsam montieren wir ein Planetengetriebe mit seinen unterschiedlichen Zahnradtypen in verschiedensten Größen und setzen unser Wissen direkt in die Praxis um;\">Euer Getriebe dürft ihr natürlich mit nach Hause nehmen!

Nachdem du im Einführungskurs Mikrocontroller 1 den Arduino und verschiedene andere elektronische Bauteile kennengelernt hast, kannst du in diesem Kurs dein Wissen vertiefen. Wenn du also mehr als nur eine LED mit dem Arduino blinken lassen willst, kannst du in diesem Kurs mithilfe von weiteren Sensoren und Aktoren das große Einsatzgebiet von Mikrocontrollern weiter kennenlernen und weitere sensorgesteuerte Schaltungen ausprobieren. Grundkenntnisse in der Programmierung wären hilfreich.

Voraussetzung: Teilnahme an "Microcontroller 1 Grundkurs"